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Dossier pédagogique: Ecoles plurielles, cultures multiples : construire ensemble d’autres regards Projet pour la promotion de la citoyenneté et de l’interculturalité
Comment les jeunes gèrent-ils les relations interculturelles ?
Comment se construisent-ils comme citoyens dans notre Belgique du XXIe siècle ?

Le CERE-asbl, en partenariat avec GOUPIL et le Collectif 1984, compagnies de théâtre action, avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles, ont élaboré et mis en œuvre un projet avec des élèves de deux classes de deuxième secondaire d’écoles et de quartiers différents à Bruxelles.

Cette expérience a eu lieu durant l’année scolaire 2017-2018.
Ce dossier pédagogique témoigne du processus vécu par les jeunes et vise à devenir un outil appropriable par d’autres, enseignants ou animateurs, partageant ces mêmes objectifs, et avec des publics divers.
dossier_peda_pci_2018.pdf
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Est-il naïf de croire que le théâtre peut être un espace de résistance face aux nouveaux totalitarismes?
Intervention de Max Lebras à Grenoble en mai 2016 lors du Séminaire Européen : Échanges Culturels de Jeunes par le Théâtre :
Quels enjeux et quel avenir dans un monde en crise ?
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Intervention Séminaire de Max Lebras.pdf
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« Merveilleux, c’est merveilleux ! » Être beau pour reconstruire une image positive, de soi, des autres, du quartier
Avoir son heure de gloire ou même simplement quelques minutes dans un spectacle, cela peut paraitre dérisoire
ou prétentieux. Et pourtant, dans une création collective, c’est un élément incontournable.
Texte paru dans le Journal de l'Alpha N° 171 en 2009
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Pages de ja_171_theat4223.pdf
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L'écriture et la création collective
Les Mardis du Théâtre-Action, 2006
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LEVIERS-THEORIQUES-Ecriture-et-creation-
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Monter un spectacle, c'est se mettre en danger mais c'est aussi prendre ses responsabilités
Entretien publié en 2004 dans "Articulations" par le Centre Socialiste d’Education Permanente.
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Articulations 21.pdf
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Briser le quatrième mur!
Alternatives Théâtrales n°83, 2004.
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LEVIERS-THEORIQUES-Briser-le-4mur.pdf
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Les développements du Théâtre Action en Italie
Etudes théâtrales n°17, 2000.
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LEVIERS-THEORIQUES-Les-dvpts-du-TAction-
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Plaidoyer pour que les mineurs du monde entier se reconnaissent dans les souffrances des caissières de grands magasins
Editions EDAM-Europe, 1998.
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LEVIERS-THEORIQUES-Plaidoyer.pdf
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